«Мы выбираем толерантность»
В Богородицкой сельской библиотеке состоялся урок доброты и дружбы «Мы разные, мы вместе».
Библиотекарь поведала школьникам притчу о доброте, любви и милосердии. Рассказала детям, какими качествами характера обладает человек толерантный, что значит быть толерантным. Также они прослушали стихотворение о доброте и милосердии «Что такое доброта», затем рассказали о добрых поступках, которые совершали сами. В этот день учащиеся смогли проверить, насколько они толерантны, выполнив небольшой тест «Кто я?». А также сделали модель цветка «Толерантность», наклеили разноцветные ладошки. В конце мероприятия все сделали вывод о том, что очень важно понимать других людей, доброжелательно относиться к их культуре, взглядам, традициям.
Человеколюбие – есть главная ценность современного общества. Лишь только добротой, терпением и пониманием других мы будем жить в мире. Мы нужны друг другу. Эти слова послужили основой беседы – тренинга «Мы выбираем толерантность», состоявшегося в Березнеговатской сельской библиотеке. Библиотекарь познакомила с понятием «толерантность», Иванова Дарья рассказала об основных чертах толерантной личности, о толерантном поведении: уважении друг к другу, к обычаям, традициям и культуре разных народов, толерантном отношении людей между собой. Обсудили притчу «Всё оставляет свой след», повествующую о любви, доброте и милосердии, сказали друг другу комплименты и еще раз убедились, что каждый человек неповторимый, каждый личность, обладающая своими собственными особенностями. Если бы мы были все одинаковыми - жить на свете было бы просто неинтересно.
Теме толерантности в Петровской модельной сельской библиотеке был посвящён час общения «Спешите, стать терпимей, и добрей». Ребята узнали, что значит, понятие толерантность на разных языках и выбрали, какое из определений им импонирует больше, дали свое объяснение этому понятию (понимание, дружелюбие, иметь совесть, уважать других, уметь сопереживать и понять друг друга, терпимость, милосердие и т.д.). В игровой форме ребята определяли основные черты толерантной личности, выявляли у своих друзей и одноклассников общие черты характера и различия. В завершении мероприятия участники оформили «цветок толерантности», на лепестках которого написали слова, определяющие понятие толерантность. Основными оказались – доброта, понимание, уважение.
В рамках этого праздника Лебедянская, Белоносовская и Нижнематрёнская сельские библиотеки подготовили для своих читателей информационные беседы «Время милосердия, доброты и всепрощения».
Участники мероприятия пробовали разобраться, чем толерантная личность отличается от интолерантной, оценивали степень своей толерантности, разбирали конфликтные ситуации и искали пути выхода из них, слушали стихи о доброте и милосердии, приняли участие в конкурсе загадок. Юный читатель Белоносовской сельской библиотеки подготовил и рассказал стихотворение Игоря Мазунина «Уродливый кот». Ребята нарисовали плакат ко Дню толерантности, подарив друг другу "комплимент". В завершении праздника ребята посмотрели мультфильмы о толерантности, выявили какова их главная мысль, проверили насколько они толерантны, пройдя небольшое тестирование.
Работники Талицкой и Верхнематрёнской сельских библиотек провели уроки толерантности «Стремитесь делать добро». В игровой форме пользователи познакомили с понятием «толерантность», с правильным представлением о толерантном поведении, играли в «Волшебный микрофон».
В Верхнематрёнской сельской библиотеке ребята отправились в путешествие по стране Толерантности, рассуждали о том, что такое доброта, какого человека можно назвать добрым, послушали сказку о счастье, проанализировали ее и нашли в ней хорошие и плохие поступки. Вспомнили пословицы о добре и дружбе, вежливые слова, изготовили цветок толерантности.
Мероприятия в библиотеках закончились добрыми пожеланиями друг другу.








































