Положение о Добринской Центральной Детской Библиотеке

Муниципальное бюджетное учреждение культуры

«Добринская центральная межпоселенческая библиотека»

 

«Согласовано» Начальник отдела культуры администрации Добринского муниципального района ________________ В.П. Першин

«Утверждаю» Директор МБУК «Добринская ЦБС» _________________ М.В. Сергеева

ПОЛОЖЕНИЕ О ДОБРИНСКОЙ ЦЕНТРАЛЬНОЙ ДЕТСКОЙ БИБЛИОТЕКЕ

1. Общие положения.

1.1.         Добринская центральная детская библиотека (далее – ЦДБ) – самостоятельное специализированное структурное подразделение муниципального бюджетного учреждения культуры «Добринская централизованная библиотечная система» (далее Библиотека),  осуществляет библиотечное, информационное и справочное обслуживание жителей муниципального района до 14 лет и руководителей детского чтения (далее- РДЧ).1.2.  ЦДБ располагает универсальным фондом по профилю своей деятельности, реализует права детей и подростков на свободный доступ к  информации, приобщению к ценностям культуры, обеспечивает общедоступность фонда и полноту информации о его состоянии; предоставляет одинаковые права и возможности на обслуживание обозначенной категории пользователей  независимо от пола, национальности, образования, социального положения, политических убеждений, отношения к религии пользоваться библиотечными услугами.  1.3. Работа ЦДБ регламентируется Уставом Библиотеки, «Правилами пользования МБУК «Добринская ЦБС», настоящим Положением, Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, годовыми планами работы ЦДБ, Библиотеки.  1.4. Деятельность ЦДБ строится на основе координации со структурными подразделениями Библиотеки.

2. Основные задачи и содержание работы.

2.1  Осуществление  комплексной деятельности по продвижению чтения среди жителей в возрасте до 14 лет в соответствии с современными требованиями, внедряя новые технологии, удовлетворение их духовных, культурных, информационных, образовательных и досуговых запросов.

2.2. Организация работы по продвижению чтения,  как фактора, содействующего становлению всесторонне развитой        личности, с использованием различных форм и методов  индивидуальной и массовой работы с читателями, которая предполагает наличие  клубов, центров, прочих объединений, избрание определенного направления деятельности наиболее полно отражающих потребности пользователей.

2.3. Расширение и углубление знаний, полученных детьми в школе и дошкольных учреждениях.

2.4. Организация работы с фондом детской литературы:

2.4.1. Участие в комплектовании единого фонда Библиотеки детской литературой на основе учета отказов читателям и картотеки докомплектования;

2.4.2. Участие         в          подписке      периодических       изданий;

2.4.3. Организация работы по анализу состава и использования фонда детской литературы и очищению фонда от устаревшей по содержанию и ветхой литературы;

2.4.4. Обеспечение организации и хранения фонда детской литературы.

2.5. Выполнение социально-профилактических, социально-реабилитационных и других социальных задач.

2.6. Реклама ЦДБ и ее услуг, привлечение детей к чтению, пользованию библиотекой.

2.7. Изучение  читательских интересов  и потребностей, с целью наиболее полного их удовлетворения.

2.8. Организация дополнительные сервисных (платных) услуг пользователям ЦДБ на основании Положения о платных услугах.

2.9. Обеспечение высокой культуры обслуживания, создание комфортной библиотечной среды.

2.10.  Изучение и обобщение передового опыта по обслуживанию пользователей, внедрение его в практику работы. Участие работников ЦДБ в мероприятиях по повышению профессиональной квалификации в районе, области и других уровнях.

2.11. Организация  информационного  и справочно- библиографического обслуживания пользователей. Создание и редактирование каталогов и картотек, формирование фонда справочных и библиографических изданий, создание фонда выполненных справок.

2.12. Обеспечение развития информационной базы ЦДБ и внедрения информационных услуг, в том числе на основе автоматизации.

2.13. Осуществление планирования и учета работы, в т.ч. статистического учета.

2.14. Координация взаимодействия по вопросам библиотечного обслуживания детей со школьными библиотеками, по осуществлению культурно-образовательных программ с другими учреждениями культуры района, общественными структурами, органами местной власти. Координация взаимодействия по вопросам.

2.15.  Обеспечение безопасности пользователей ЦДБ.

3.Структура отдела.

3.1. В структуру отдела входит информационное пространство: "Детство", "Подросток",  "Юность".

3.2. Информационное пространство "Детство","Подросток" – форма индивидуального обслуживания, осуществляющего выдачу художественной литературы для использования как внутри, так и вне ЦДБ. Осуществляет запись пользователей  до 14 лет. Ведет подбор и рекомендацию литературы, участвует в комплектовании фонда, изучает его использование, несет ответственность за его сохранность и расстановку. Число документов,  выдаваемых для чтения в помещении ЦДБ, не ограничивается. Внедряет платные услуги.

3.3.  Информационное пространство "Юность" – форма индивидуального обслуживания детей от 14 лет и старше, РДЧ, осуществляющего выдачу художественной литературы для использования как внутри, так и вне ЦДБ. . Ведет подбор и рекомендацию литературы, участвует в комплектовании фонда, изучает его использование, несет ответственность за его сохранность и расстановку. Число документов,  выдаваемых для чтения в помещении ЦДБ, не ограничивается. Внедряет платные услуги.

3.4. Заведующий ЦДБ координирует деятельность, составляет графики работы,  сводные планы работы с другими подразделениями Библиотеки.

3.5. Детская библиотека может открывать специализированные секторы, использовать в своей работе внестационарные формы обслуживания для более полного обслуживания пользователей в возрасте до 14 лет.

 

4. Управление подразделением.

 

4.1. ЦДБ  работает       под руководством     Библиотеки, подчиняется в своей деятельности директору Библиотеки.

4.2. Руководит ЦДБ заведующий, назначаемый и освобождаемый от занимаемой должности директором Библиотеки. Сотрудники ЦДБ назначаются и освобождаются от  работы директором по согласованию с  заведующим.

4.3. Трудовой коллектив  формируется в соответствии со штатным расписанием, с каждым из которых, директор заключает трудовой договор. Трудовые отношения работников регулируются трудовым законодательством РФ, Уставом Библиотеки, Коллективным договором, Правилами внутреннего трудового распорядка.

4.4. Заведующий ЦДБ:

4.4.1. Организует деятельность ЦДБ, несет полную ответственность за качество работы, соблюдение трудового законодательства, соблюдение производственной и трудовой дисциплины, правил техники безопасности, пожарной безопасности и производственной санитарии.

4.4.2. Действует от имени ЦДБ и представляет его по вопросам, входящим в  компетенцию заведующего.

4.4.3.  Заведующий ЦДБ несет ответственность за  организацию и состояние библиотечного обслуживания, осуществляет контроль за выполнение плана, состоянием фондов, справочно – библиографической и информационной работы.

4.4.4.  Является материально-ответственным лицом.

4.4.5. Является членом Методического совета, Совета при директоре, Совета по комплектованию.

 

4.5. Обязанности сотрудников ЦДБ  определяются в соответствии с должностными инструкциями и правилами внутреннего трудового распорядка.

4.6. ЦДБ составляет  квартальные, годовые текстовые и статистические отчеты, текущие и перспективные планы, программы, которые утверждаются директором Библиотеки и представляются в инновационно- методический отдел Библиотеки (ИМО). Отчитывается о своей деятельности перед общественностью и населением по согласованию с администрацией  Библиотеки.

4.7. Режим работы ЦДБ  устанавливается Правилами внутреннего трудового распорядка.

5. Права детской  библиотеки.

Детская библиотека имеет право:

5.1.   Самостоятельно определять содержание и конкретные формы деятельности в соответствии с целями и задачами, определенными данным Положением.

5.2. Разрабатывать по согласованию с директором Библиотеки организационно-распорядительные и регламентирующие деятельность ЦДБ документы, способствующие качественному и оперативному удовлетворению потребностей пользователей.

5.3. Знакомиться с материалами и сведениями, необходимыми для решения    поставленных перед ЦДБ задач.

5.4. Принимать участие в работе семинаров, совещаний, конференций в соответствии с целями и задачами своей деятельности.

5.5. Участвовать в коллегиальном решении всех вопросов развития и функционирования библиотек района в целом. 

5.6. Детская библиотека имеет право по согласованию с директором Библиотеки использовать собственную символику (официальное и другие наименования, эмблему и др.).  

6. Порядок действия Положения

6.1. Положение о ЦДБ утверждается директором Библиотеки по согласованию с начальником отдела культуры администрации муниципального района. В процессе деятельности ЦДБ в связи с вновь принимаемыми решениями директивных органов в Положение, в установленном порядке, могут вноситься  соответствующие изменения и дополнения.