От моноспектакля до иммерсивного шоу: семинар по массовой работе в Центральной районной библиотеке
16 октября 2025 года в центральной районной библиотеке состоялся семинар для библиотечных специалистов «От моноспектакля до иммерсивного шоу: палитра форм массовой работы в библиотеке». Семинар был направлен на повышение профессиональной компетенции сотрудников библиотек Добринской ЦБС в области организации и проведения культурно-просветительских мероприятий.
Центральной метафорой семинара стало сравнение библиотеки с театром, где книжный фонд — это репертуар, пространство — сцена, а библиотекари — режиссеры и актеры, владеющие всем многообразием жанров для успешного диалога с аудиторией.
В условиях трансформации запросов пользователей семинар стал актуальной площадкой для систематизации знаний и обмена лучшими практиками. Основное внимание было уделено тому, как эффективно использовать разнообразный инструментарий массовой работы для привлечения новых читателей, продвижения чтения и позиционирования библиотеки как современного культурного центра.
С сообщением об общих вопросах организации работы ЦБС выступила ведущий методист районной библиотеки М.В. Сергеева. В своем выступлении она обозначила фундаментальные основы и текущие задачи, стоящие перед централизованной библиотечной системой.
Заведующая инновационно-методическим отделом Е.С. Трусюкова рассказала о классификации форм массовой работы, основанной на способе восприятия информации аудиторией. Участники встречи углубили свои знания о типологии и современных методиках организации библиотечных выставок, отработали ключевое различие между стандартной выставкой новых поступлений и концептуальной кураторской «Выставкой новинок». Особый интерес вызвали сложноструктурированные выставки-просмотры и виртуальные выставки, которые были охарактеризованы как важнейший маркетинговый инструмент в цифровой среде. Помимо этого, библиотекари закрепили принципы создания эффективных библиотечных плакатов и осознали важность ведения тематических иллюстративных картотек для оперативного удовлетворения информационных запросов.
В блоке, посвященном устным формам работы, обсуждались методы трансформации традиционного библиографического обзора в увлекательное событие с использованием таких приёмов, как «метод крючка», цитирование и мультимедийное сопровождение. Особое место в обсуждении заняли критико-аналитические форматы, а именно читательские конференции, диспуты и дискуссионные клубы, поскольку их главная цель — развитие у пользователей навыков вдумчивого чтения и критического мышления.
Завершилась консультация разбором интерактивных методик, которые пользуются большой популярностью у разновозрастной аудитории. Библиотекари ЦБС освоили принципы сценарного построения библиотечных вечеров, литературных гостиных и литературно-музыкальных композиций, а также познакомились с особенностями организации таких форматов, как литературные квесты, викторины и брейн-ринги.
Ярким и запоминающимся моментом семинара стала практическая демонстрация проведения библиотечного квиза. Чтобы сельские библиотекари не просто услышали о новой форме, а прочувствовали ее на себе, ведущий методист М.Н. Комарова предложила им самим ненадолго стать участниками командной интеллектуальной игры. Этот живой опыт наглядно показал механизм организации, энергетику и вовлекающую силу квиза, доказав, что подобные форматы доступны и эффективны для библиотек любого масштаба.
